中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 龐珂）日前，河南省教育廳印發《關于進一步加強職業學校教學工作的指導意見》（以下簡稱為《意見》）的通知，圍繞進一步加強職業學校教學工作提出針對性指導意見。

《意見》指出，職業學校要優化調整專業結構，緊密對接全省產業升級和技術變革趨勢，建立專業動態調整優化機制，推動每所職業院校聚焦服務2-3個主導產業，形成具有河南特色的職業教育品牌。淘汰供給過剩、社會需求度低的專業，重點打造750個左右省級示范性專業點。

《意見》明確，嚴格落實關于職業學校校企合作辦學和實習管理工作的相關規定，切實加強實習環節的教學、管理和服務，做到實習備案、保險全覆蓋，嚴禁學校和企業向學生違規收取實習實訓費用、嚴禁中介參與學校組織實習教學、嚴禁克扣學生實習報酬。

同時，《意見》還提出，到2025年，職業學校“雙師型”教師比例要達到專任教師總數的60%以上，要建立具有職業教育特點的教師評聘辦法，建立健全固定崗和流動崗相結合、校企互兼互聘的教師管理制度，建立國（境）外高水平*引進機制，暢通從行業企業引進和聘用高層次人才的渠道。